{"id":9327,"date":"2022-05-01T03:55:05","date_gmt":"2022-05-01T06:55:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/?p=9327"},"modified":"2022-05-01T03:55:05","modified_gmt":"2022-05-01T06:55:05","slug":"joy-villages-sobre-la-labor-del-padre-charles-ogada-en-nigeria-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/?p=9327","title":{"rendered":"JOY VILLAGES – Sobre la labor del Padre Charles Ogada en Nigeria (I)"},"content":{"rendered":"
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JOY VILLAGES – Sobre la labor del Padre Charles Ogada en Nigeria (I)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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El padre Charles naci\u00f3 en Uturu en el estado de Abia, Nigeria. Cuando ten\u00eda diecisiete a\u00f1os, tuvo una profunda transformaci\u00f3n espiritual que cambi\u00f3 el curso de su vida. En consecuencia, se uni\u00f3 a la orden Espirita de la Iglesia Cat\u00f3lica para profundizar esa transformaci\u00f3n y obtuvo una maestr\u00eda y una licenciatura en aspectos centrales de la religi\u00f3n y la filosof\u00eda.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Despu\u00e9s de completar su formaci\u00f3n de seminarista, sirvi\u00f3 como p\u00e1rroco en Nigeria. Luego viaj\u00f3 a Zambia para adquirir experiencia como maestro en una importante escuela basada en valores en Ndola, donde ense\u00f1\u00f3 matem\u00e1ticas y educaci\u00f3n religiosa.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Abierto a la verdad de todas las religiones, el Padre Ogada tambi\u00e9n viaj\u00f3 extensamente enfocandose en el estudio de otros caminos inspirados en los m\u00edsticos cristianos, la espiritualidad oriental, el sufismo, la c\u00e1bala jud\u00eda y las ense\u00f1anzas de Ramana Marharshi.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Durante su viaje a la India, el Padre Charles encontr\u00f3 a la Divinidad en una forma, cuando lleg\u00f3 a Puttaparthi en<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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el a\u00f1o 2001 para tener el darshan de Bhagavan Sri Sathya Sai Baba. El Cristo en Charles y el mismo en Baba se encontraron, y esta uni\u00f3n brill\u00f3 a\u00fan m\u00e1s<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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radiante profundizando su amor por<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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lo Divino. <\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Al regresar a Nigeria se involucr\u00f3 activamente en proyectos de desarrollo comunitario y programas de alivio de la pobreza. Comenz\u00f3 a organizar campamentos m\u00e9dicos m\u00f3viles en aldeas rurales que brindaban tratamiento gratuito a miles de personas, sin ning\u00fan otro acceso a la atenci\u00f3n m\u00e9dica.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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En 2010, sin m\u00e1s recursos que su propia energ\u00eda inagotable, dio un enorme salto de fe y fund\u00f3 Spiritan Self Awareness Initiative (SSAI), una organizaci\u00f3n humanitaria sin fines de lucro de la cual fue su Director Ejecutivo.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La misi\u00f3n de Spiritan Self Awareness Initiative (SSAI) es co-desarrollar JOY Villages (Aldeas Ideales).<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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JOY Villages representa un ideal de comunidad humana centrado en despertar la capacidad inherente dentro de cada uno de nosotros para amar y ser amado y llegar a conocer nuestro verdadero Ser a trav\u00e9s de los servicios caritativos.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La primera JOY Village se halla situada en el condado de Ebe en el estado de Enugu, sur de Nigeria. Otras Joy Villages se hallan ubicadas en Alike, Obowu, Imo State, Ogurugu y Adani Communities en Uzo-uwani LGA, Enugu State y otras cinco comunidades en Gwagwalada, Federal Capital Territory, Abuja.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Estas regiones se han enfrentado a desaf\u00edos socio-econ\u00f3micos como la falta extrema de agua potable limpia, instalaciones de atenci\u00f3n m\u00e9dica y educaci\u00f3n de calidad. Durante los \u00faltimos once a\u00f1os, el Mandato de Triple Cuidado de SSAI (Educare, Medicare y Sociocare) ha comenzado a transformar dram\u00e1ticamente estas comunidades y sus aldeas circundantes en aldeas ideales (JOY Villages).<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Veamos a continuaci\u00f3n cada \u00e1rea e importantes desarrollos alcanzados en Nigeria a la fecha.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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1. EDUCARE<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Se enfoca en guiar a los ni\u00f1os a la realizaci\u00f3n de su bondad innata a trav\u00e9s de la Educaci\u00f3n basada en Valores Humanos. La esencia de esta Educaci\u00f3n es la transformaci\u00f3n del car\u00e1cter. A los ni\u00f1os se les ense\u00f1a en los cinco dominios de la excelencia humana, a saber: Espiritual, Intelectual, Creativo, Social y Ambiental. Existe una preferencia especial por los ni\u00f1os pobres y desfavorecidos de las aldeas que no tienen acceso a escuelas de calidad.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Se ha instrumentado a trav\u00e9s de los emprendimientos que se describen seguidamente:<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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# Academia La Encarnaci\u00f3n del Amor – GUARDER\u00cdA<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u00abLa educaci\u00f3n es la manifestaci\u00f3n de la perfecci\u00f3n ya existente en el hombre\u00bb (Swami Vivekananda)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La Academia Embodiment of Love (TELA) se estableci\u00f3 en 2012 en asociaci\u00f3n con HeartSpace y The Spiritan Self Awareness Initiative Australia Inc. para brindar educaci\u00f3n gratuita basada en valores a ni\u00f1os pobres de m\u00e1s de 48 pueblos de los alrededores.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La Escuela Infantil TELA se inaugur\u00f3 el 12 de octubre de 2012 y fue construida para atender las necesidades educativas de los ni\u00f1os de 2 a 5 a\u00f1os. Desde temprano, los ni\u00f1os aprenden a vivir vidas felices y productivas basadas en valores humanos fundamentales. Con el tiempo, se convertir\u00e1n en un modelo de adultos autosuficientes, afectuosos y responsables que lograr\u00e1n la transformaci\u00f3n de su sociedad mediante su ejemplo y liderazgo inspirador.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Actualmente, hay 365 alumnos en la Escuela Infantil TELA con 16 maestros y cuidadores calificados que nutren a los ni\u00f1os en una educaci\u00f3n de calidad basada en valores.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Nuestra misi\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u201cGuiar a los ni\u00f1os a la realizaci\u00f3n de su bondad innata a trav\u00e9s de la Educaci\u00f3n Basada en Valores Humanos \u2013 tambi\u00e9n conocida como Educare\u201d.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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# Academia La Encarnaci\u00f3n del Amor – CICLO PRIMARIO<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u00abEducar a un hombre en la mente y no en la moral es educar una amenaza para la sociedad\u00bb. – Theodore Roosevelt.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Fomentar los valores humanos universales positivos es el n\u00facleo de la Academia (TELA), como lo es en todos los aspectos de nuestra misi\u00f3n.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La investigaci\u00f3n basada en la evidencia sobre la educaci\u00f3n en valores humanos indica que cuando los valores se integran en el plan de estudios, se promueve el desarrollo del ni\u00f1o en su totalidad y no solo su conocimiento acad\u00e9mico.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Este enfoque est\u00e1 completamente integrado en el plan de estudios de TELA, lo que da como resultado ni\u00f1os que no solo sobresalen acad\u00e9micamente sino que tambi\u00e9n se desarrollan y prosperan social, emocional, moral y espiritualmente. Los estudiantes se convierten en adultos autosuficientes, afectuosos y responsables que, a su vez, transformar\u00e1n sus comunidades y su pa\u00eds a trav\u00e9s de su liderazgo e integridad inspiradores.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La escuela primaria TELA, que comenz\u00f3 el 12 de octubre de 2012, atiende las necesidades educativas de los ni\u00f1os de 6 a 12 a\u00f1os y comprende los grados 1 a 6 de primaria.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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El n\u00famero actual de alumnos en la Escuela Primaria TELA es de 557 con 24 docentes.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Nuestra misi\u00f3n:<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u201cGuiar a los ni\u00f1os a la realizaci\u00f3n de su bondad innata a trav\u00e9s de la Educaci\u00f3n Basada en Valores Humanos \u2013 tambi\u00e9n conocida como Educare\u201d<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Nuestra visi\u00f3n:<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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El logro de la Excelencia en los cinco dominios de la Vida Humana:<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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* Excelencia espiritual (el despertar de la bondad innata)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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* Excelencia Acad\u00e9mica (el desarrollo del pensamiento creativo y original)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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* Excelencia creativa (la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de los conocimientos te\u00f3ricos)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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* Excelencia Ambiental (respeto y cuidado por el mundo natural)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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* Excelencia Social (experimentando las fuerzas unificadoras en la sociedad)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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# Academia La Encarnaci\u00f3n del Amor – CICLO SECUNDARIO<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u00abEl fin de todo conocimiento debe ser la edificaci\u00f3n del car\u00e1cter\u00bb. <\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Inicialmente en 2012, TELA solo aceptaba ni\u00f1os de 3 a 11 a\u00f1os en su kindergarten y primaria. En 2017, SSAI fue finalista del premio \u201cThe ONE\u201d del Club Rotario Internacional y, con los fondos resultantes, ampli\u00f3 sus ofertas al comenzar la construcci\u00f3n de una escuela secundaria que ahora atiende a m\u00e1s de 300 estudiantes de secundaria anualmente.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Con laboratorios de ciencias de \u00faltima generaci\u00f3n, biblioteca, aulas est\u00e1ndar, instalaciones de TIC y un auditorio de clase internacional, nuestro equipo de 22 maestros calificados brinda educaci\u00f3n de alta calidad basada en valores a los estudiantes que han demostrado excelencia en los cinco dominios de la vida humana: Excelencia Espiritual, Acad\u00e9mica, Ambiental, Social y Creativa.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Actualmente, la poblaci\u00f3n de todas las escuelas de TELA es de m\u00e1s de 1200 estudiantes.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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# Academia La Encarnacion del Amor – CENTRO DE ADQUISICI\u00d3N DE HABILIDADES<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u201cGuiar a los ni\u00f1os a la realizaci\u00f3n de su bondad innata a trav\u00e9s de la Educaci\u00f3n Basada en Valores Humanos \u2013 tambi\u00e9n conocida como Educare\u201d<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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El Centro de Adquisici\u00f3n de Habilidades de la Academia se ha establecido para cuidar el desarrollo de Habilidades en los estudiantes.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Est\u00e1 programado que cada estudiante se vuelva competente en una habilidad importante al final de su educaci\u00f3n secundaria. <\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Estas Habilidades incluyen:<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 TIC \u2013 Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Dise\u00f1o y programaci\u00f3n de sitios web<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Dise\u00f1o Gr\u00e1fico<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Confecci\u00f3n\/Moda y Dise\u00f1o<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Carpinter\u00eda y Ebanister\u00eda<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Fotograf\u00eda<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Soldadura y Fabricaci\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Cosmetolog\u00eda<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Trabajos de Instalaci\u00f3n y Mantenimiento El\u00e9ctrico<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Instalaci\u00f3n y Mantenimiento de Energ\u00eda Solar<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Fontaner\u00eda y Montaje<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Actualmente, los alumnos de TELA (The Encarnation of Love Academy) se encuentran en formaci\u00f3n en las \u00e1reas de confecci\u00f3n y Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Computaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Recientemente, SSAI ha firmado un Memorando de Acuerdo (MOA) con la Fundaci\u00f3n Voluntad Divina, Canad\u00e1, en asociaci\u00f3n colaborativa para adquirir equipos y capacitaci\u00f3n profesional para el centro de habilidades.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La verdadera educaci\u00f3n (Educare) equipa al ni\u00f1o con Inteligencia Acad\u00e9mica (Pensamiento Creativo), Inteligencia Emotiva (Vida basada en valores) e Inteligencia Pr\u00e1ctica (Habilidades para enfrentar los desaf\u00edos de la vida)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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# Instituto Nigeriano para la Educaci\u00f3n en Valores Humanos (NIHVE)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u00abLos maestros est\u00e1n en la poderosa posici\u00f3n de moldear el car\u00e1cter de los estudiantes a su cargo, quiz\u00e1s incluso m\u00e1s que los padres\u00bb.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Educare (Educaci\u00f3n en Valores Humanos) se basa en las \u00faltimas investigaciones en educaci\u00f3n en valores y car\u00e1cter, neurociencia y psicolog\u00eda para ofrecer un modelo de ense\u00f1anza y aprendizaje que tiene como objetivo la transformaci\u00f3n de los estudiantes, docentes, padres y la comunidad en miembros de una sociedad que realmente se preocupan unos por otros y por el h\u00e1bitat en el que viven.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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En el coraz\u00f3n de la Educaci\u00f3n en Valores Humanos est\u00e1 la convicci\u00f3n de que los maestros son miembros de la profesi\u00f3n m\u00e1s noble. Los consideramos como los agentes de cambio esenciales para que la civilizaci\u00f3n se desv\u00ede de su actual camino inaceptable hacia un nuevo orden donde prevalezca la compasi\u00f3n, la armon\u00eda, el sentido com\u00fan y el cuidado del medio ambiente. Capacitaci\u00f3n EHV – Nigeria<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Nuestra misi\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Capacitar a docentes de toda \u00c1frica sobre c\u00f3mo integrar los valores en todos los aspectos del proceso de aprendizaje.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Formar maestros inspiradores en todo el continente que se conviertan en modelos a seguir de los valores en acci\u00f3n y ayuden a transformar a los estudiantes en hombres y mujeres de car\u00e1cter.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Nuestra visi\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Elevar el nivel de la profesi\u00f3n docente como se\u00f1al de identidad de la excelencia humana.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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# FEMMECARE<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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El CUIDADO DE LA MUJER (Femmecare) es un programa innovador dise\u00f1ado para empoderar a las mujeres j\u00f3venes ense\u00f1\u00e1ndoles a respetar y honrar sus cuerpos. Desarrollando materias sobre higiene, salud menstrual y la dignidad de la mujer; este programa les ayuda a sentirse seguras y c\u00f3modas. <\/span><\/div>\n<\/div>\n
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# Iniciativa Juvenil Manos que Ayudan (HHYI)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u00abLas manos que ayudan son mejores que los labios que oran\u00bb<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La Iniciativa Juvenil Helping Hands (HHYI) es una iniciativa de servicio comunitario a trav\u00e9s de la cual SSAI involucra a sus j\u00f3venes estudiantes en el aprendizaje del servicio.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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A trav\u00e9s de HHYI, los estudiantes aprenden a servir a sus comunidades locales identificando las necesidades de la comunidad y trabajando juntos para abordarlas.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Durante el \u00faltimo a\u00f1o, esta iniciativa ha ayudado a m\u00e1s de 1.200 personas discapacitadas\/desfavorecidas a mejorar su calidad de vida de diversas formas.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Las actividades de HHYI incluyen:<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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— Visitas a la prisi\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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–Programa de alimentaci\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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— Visitas al hospital y cuidado de los enfermos<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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— Atenci\u00f3n a los ancianos necesitados y vulnerables<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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— Distribuci\u00f3n de alimentos a los pobres<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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— Cuidado del medio ambiente<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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A trav\u00e9s de HHYI, los estudiantes de TELA aprenden a servir a su comunidad identificando las necesidades comunitarias y uni\u00e9ndose para brindar soluciones pr\u00e1cticas.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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# Programa de Desayuno TELA (TBP)<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u00abNing\u00fan ni\u00f1o deber\u00eda ir a la escuela con hambre\u201d<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La Dra. Shira Taylor visit\u00f3 nuestra escuela en 2013 y observ\u00f3 c\u00f3mo aproximadamente el 29 % de nuestros ni\u00f1os en edad escolar llegan a la escuela sin una racion de almuerzo. De este 29%, alrededor del 20% no suele desayunar antes de venir al colegio. Sus padres no pueden permit\u00edrselo. Llegan a la escuela a las 7:30 am y cierran a las 3:30 pm. \u00bfC\u00f3mo podr\u00eda un maestro ense\u00f1ar a un ni\u00f1o hambriento? Carecen de la resistencia nutricional para cualquier trabajo acad\u00e9mico significativo.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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El Programa de Alimentos Biarienu (Ven y Come) comenz\u00f3 en 2014. Actualmente proporciona desayunos nutritivos gratuitos a m\u00e1s de 500 escolares diariamente que de otra manera no recibir\u00edan la \u201ccomida m\u00e1s importante del d\u00eda\u201d. Para muchos, es su \u00fanica comida del d\u00eda. Se ha se\u00f1alado que ense\u00f1ar a un ni\u00f1o hambriento es \u201ccomo tratar de traer agua con una canasta\u201d. Hasta la fecha se han servido m\u00e1s de 247.350 comidas.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Nuestra misi\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Proporcionar un desayuno nutritivo a los ni\u00f1os en edad escolar en aldeas remotas.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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\u2981 Abogar por la conciencia de la interconexi\u00f3n entre la nutrici\u00f3n y la educaci\u00f3n infantil y la necesidad de que todos los ni\u00f1os de nuestro mundo aprendan con un cuerpo sano.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Nuestra visi\u00f3n<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Ver a cada ni\u00f1o aprender y crecer a su m\u00e1ximo potencial comiendo un almuerzo nutritivo en la escuela todos los d\u00edas.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Continuar\u00e1 …<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Fuente: De <\/span>www.joyvillages.org<\/span><\/span><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

JOY VILLAGES – Sobre la labor del Padre Charles Ogada en Nigeria (I) \u00a0 El padre Charles naci\u00f3 en Uturu en el estado de Abia, Nigeria. Cuando ten\u00eda diecisiete a\u00f1os, tuvo una profunda transformaci\u00f3n espiritual que cambi\u00f3 el curso de su vida. En consecuencia, se uni\u00f3 a la orden Espirita… Leer m\u00e1s »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,299],"tags":[463,512],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9327"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9327"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9327\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9328,"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9327\/revisions\/9328"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9327"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9327"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.amaatodos-sirveatodos.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9327"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}